Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение "Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик" г. Гаврилов-Ям Ярославской области

В современном мире, в век компьютеризации, который принёс нам много полезного, но и забрал у наших детей всё свободное время, ЛЕГО-конструктор может стать настоящей палочкой-выручалочкой для родителей и педагогов. Конструктор ЛЕГО - самая развивающая игра в мире. Игры с конструктором ЛЕГО являются мощнейшим стимулом развития внимания и памяти дошкольников, фантазии и воображения, логического мышления, творческой активности. Обеспечивая условия для полноценной и разнообразной конструктивной деятельности, педагог стремится воспитывать не послушного исполнителя, а творца, помогая детям раскрыть свои аналитические способности и художественные таланты, почувствовать себя художниками и дизайнерами, развить ручные навыки и умения. Игры с конструктором ЛЕГО не бывают скучными, ведь воображение и чувства ребёнка безграничны, и ты никогда не знаешь, как именно он решит играть и что построить с ЛЕГО и какую игровую ситуацию придумает.
Уже третий год подряд занятия с ЛЕГО-конструктором организуются в нашем детском саду еженедельно для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) с ЗПР и ТНР. Для занятий приобретены Конструкторы LEGO Classic 10696. Проводит занятия педагог дополнительного образования Торунцов Евгений Михайлович. Ребята с удовольствием работают с предложенными схемами, делают постройку по замыслу, заданным условиям, образцу.

Неотъемлемой частью развивающей предметно-пространственной среды в группах детского сада компенсирующего вида является коррекционно-развивающий центр (или уголок), который решает задачи коррекционной помощи и организации условий, соответствующих задачам исправления, преодоления и сглаживания трудностей в развитии и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическое изменение, улучшение и обогащение коррекционно-развивающих центров - одно из эффективных условий организации образовательного процесса с ребёнком с ОВЗ. В этом учебном году наш педагогический коллектив уделил особое внимание модернизации таких центров в каждой группе. Как итог проделанной за первое полугодие работы 10 января в ДОУ состоялся смотр-конкурс "Лучший коррекционно-развивающий уголок в группе".
Цель конкурса: совершенствование условий в ДОУ для организации коррекционно-развивающей работы с воспитанниками.
Задачи конкурса:
• обогащение РППС в группах, направленной на реализацию коррекционно-развивающих задач по всем направлениям коррекционной работы с воспитанниками,
• активизировать деятельность педагогического коллектива по созданию условий для эффективной реализации коррекционно-развивающих задач,
• способствовать развитию творческого потенциала педагогов посредством участия в конкурсах,
• выявление и распространение передового педагогического опыта по организации РППС.
В конкурсе приняли участие не только воспитатели всех групп ДОУ, но и специалисты (учитель-логопед и учителя-дефектологи): вместе планировали, оформляли, привлекали родителей и т.д. В результате коррекционно-развивающая предметно-пространственная среда каждой группы наполнилась яркими, красочными дидактическими пособиями, атрибутами, игрушками и пр. предметами, побуждающими детей к активной деятельности, как самостоятельной, так и совместной с взрослыми и сверстниками. При этом в каждой группе при организации коррекционно-развивающих центров соблюдены как возрастные, так и индивидуальные особенности воспитанников, а также их интересы, способности и потребности. Несомненно, жюри будет очень трудно определить победителя. Но, конкурс есть конкурс... Итоги смотра-конкурса будут подведены на педагогическом совете в конце января.

А у нас в саду веселье,
Пляшет шумный хоровод,
Под красавицею елью
Мы встречаем Новый год!
26, 28 и 29 декабря в нашем детском саду прошли новогодние утренники. Красиво украшенный зал, нарядная ёлка, подарки, великолепные костюмы, Дед Мороз, Снегурочка и другие сказочные персонажи сопровождали новогоднее веселье. С самого начала представления сказочные герои увлекали детей в волшебный мир сказки, где малышей ждали чудеса, приключения, невероятные превращения и сюрпризы. Все дошколята с удовольствием проявили свои таланты: пели песни, танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи. А какие яркие, необычные и захватывающие игры принёс Дед Мороз! Никто не остался равнодушным! Новогодние праздники во всех группах оставили много приятных впечатлений и радостных эмоций.
Мы благодарим наших педагогов-артистов - Манкову Н.И., Леванову Н.В., Хайданову У.Л., Герасимову С.А., КочешковуТ.В., Васину А.А. и Липкину Н.П. Спасибо вам за талантливое выступление и яркое исполнительское мастерство!
Фото - см. на странице Вконтакте фотоальбомы "Новый год 2023 - группа "Солнышко", "Новый год 2023 - группа "Буратино" и "Новый год 2023 - группа "Сказка".

Приближается Новый год... Встреча Нового года - радостный и любимый всеми праздник, а ёлка - неотъемлемый символ этого праздника. Вспомните слова знакомой всем нам с детства песни: "...Из лесу ёлочку взяли мы домой. Бусы повесили, встали в хоровод..." А дальше? ... А дальше ёлочку вместе с мусором отправляем в мусорный бак. Таким образом каждый год для праздничных забав губят миллионы зелёных красавиц! Давайте задумаемся - а надо ли?...
27 декабря, в преддверии Нового года, наши старшие дошкольники из группы "Солнышко" вместе со своими педагогами Кочешковой Т.В. и Левановой Н.В. провели экологическую акцию "Ёлочка, живи!" Цель акции: формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к природным богатствам родного края, привлечение детей к природоохранной деятельности. Предварительно педагоги беседовали с детьми о важности сохранения живой природы, о том, что не нужно рубить перед новогодним праздником ёлки. Вместо живого дерева, которое после праздника выбросят, можно украсить искусственную ёлку или самим изготовить небольшие сувенирные ёлочки из различного бросового материала. После этого дети вышли на улицу и вблизи пешеходного перехода распространяли среди прохожих буклеты, в которых содержалась информация в защиту зелёных насаждений, призыв использовать в качестве новогоднего символа искусственные ёлки. Хочется отметить, что наши малыши очень эмоционально и достаточно убедительно указывали прохожим, которые говорили, что планируют поставить дома живую ёлочку, на ошибочность их действий. А это значит, что наши воспитанники не просто знают, а действительно понимают и хотят, чтобы маленькие и большие ели росли и дальше в лесу нам на радость и для нашего здоровья.

Поздравительная открытка – маленький, но очень важный элемент любого праздника, ведь именно она создаёт неповторимую атмосферу торжества и даже спустя много лет способна воскресить в нашей памяти давно забытый праздничный день. А новогодняя открытка способна передать каждому, кто получил её, чудесное ощущение сказки, чуда и детства. В современных магазинах можно найти самые разные новогодние и рождественские открытки: большие и маленькие, и на русском, и на английском языках, выполненные в стиле ретро и музыкальные, сделанные в соответствии с восточным календарём и мн.др. Все они великолепно оформлены, во многих уже написанные добрые пожелания… Но открытки, сделанные своими руками, обладают особой ценностью — они дарят праздник не только тому, кто их получает, но и тому, кто их создаёт.
На лестничной площадке группы "Солнышко" мы оформили выставку поздравительных открыток от родителей наших воспитанников "С Новым годом поздравляю и от всей души желаю..."Все новогодние поздравления очень разные, но все они оригинальные, интересные, яркие и по-настоящему праздничные! БОЛЬШОЕ СПАСИБО всем родителям, принявшим участие в выставке. СПАСИБО за поздравления! СПАСИБО за творчество! СПАСИБО за вашу активность!

Зима - чудесная и долгожданная пора, когда земля устилается белоснежным ковром, мороз рисует картины на стёклах и румянец на наших щёчках… Именно зимой случаются чудеса, именно зимой особенно волшебно горят огоньки, всё вокруг нас наполняется магией и волшебством. Наши родители вместе с детьми в преддверии Нового года создали волшебную новогоднюю сказку своими руками. Приложили для этого максимум фантазии и воображения. Самые простые, казалось бы, работы вызывают восхищение и восторг! На выставке под названием "Зимняя сказка" представлены рисунки, аппликации, поделки, выполненные в разнообразных техниках и из различных материалов. Здесь можно увидеть героев русских народных и авторских сказок - "Серебряное копытце", "Рукавичка", "Морозко" и др., а также героев мультфильмов - "Ну, погоди!", "Маша и медведь" и др. Творческие работы, сделанные совместно, сближают детей и родителей, возрождаются прекрасные традиции подготовки к новогодним праздникам, украшения дома, изготовления подарков своими руками. Выражаем ОГРОМНУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ всем семьям, принявшим участие в выставке!
Пусть в жизнь каждого из нас постучится добрая зимняя сказка и подарит настоящее волшебство, осуществит все заветные мечтания. И пусть в жизни каждого из нас случится ЧУДО! А Чудеса случаются только если в них искренне верить…

С 15 по 26 декабря наши самые старшие дошкольники "проживали" дни в детском саду с помощью адвент-календаря - календаря ожидания новогоднего праздника в детском саду. Этот календарь прислал детям сам Дедушка Мороз! Ежедневно в календаре появлялось задание от Деда Мороза, которое обязательно надо было выполнить. Эти дни стали для ребят познавательными и интересными, яркими и эмоциональными, весёлыми и забавными. В игротеке Деда Мороза дети играли в интереснейшие игры; в лаборатории Деда Мороза проводили опыты и эксперименты со снегом; в мастерской Деда Мороза делали поделки из бумаги; побывали в мини-музее "Умные пальчики", где не только внимательно рассмотрели все экспонаты, но и вдоволь наигрались с ними; "примерили" на себя профессию повара - испекли печенье и угостили всех сотрудников детского сада... В общем, было просто здорово! И совсем незаметно пролетело время в ожидании новогоднего праздника.

В ноябре в Гаврилов-Ямском МР проводился смотр – конкурс агитбригад «Зеленая дорога Детства» по пропаганде правил дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди дошкольных образовательных учреждений в рамках ежегодной профилактической программы «Безопасное движение - это жизнь!». Наши воспитанники из групп "Солнышко" и "Буратино" приняли участие в конкурсе. Под руководством старшего воспитателя Манковой Н.И., учителя-логопеда Левановой Н.В., воспитателя Кочешковой Т.В. и музыкального руководителя Аржаткиной Т.А. была создана агитбригада под названием "ДТП" (дорожно-творческий патруль). Для участия в конкурсе использовали инсценировку под названием "Теремок" на новый лад", придумали свой девиз, выучили песню. Своё выступление представили в форме видеоролика.
Результат нашего выступления - ПРИЗОВОЕ 3 МЕСТО! А ещё - ПОБЕДА в номинации "ЛУЧШЕЕ ДЕКОРАТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ! МЫ - МОЛОДЦЫ! 20 декабря нашей агитбригаде сотрудник Госавтоинспекции по Гарилов-Ямскому району Птицына Дарья Олеговна вручила грамоты и подарки.
(Видеоролик выступления доступны для просмотра участникам закрытых групп "Солнышко" и "Буратино" в социальной сети "ВКонтакте".)

На базе МДОБУ "Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик" состоялось очередное заседание муниципального методического объединения "Познавательное развитие дошкольников". На заседании присутствовали 19 педагогов из 8 дошкольных образовательных учреждений Гаврилов-Ямского МР. В ходе заседания рассмотрели вопрос о необходимости использования современных развивающих игровых и наглядных пособий в работе с детьми дошкольного возраста;
обменялись опытом по использованию различных современных развивающих игровых и наглядных пособий в познавательном развитии дошкольников.
Опыт своей работы представили:
- воспитатель МДОБУ "Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик" Герасимова С.А. ("Использование развивающих игровых пособий «на липучках»"),
- учитель-дефектолог МДОБУ "Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик" Васина А.А. ("Прозрачный мольберт» – нетрадиционное средство всестороннего развития дошкольников"),
- воспитатель МДОУ "Детский сад №2 "Родничок" Никифорова Т.Н. ("Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОС) в познавательном развитии дошкольников"),
- воспитатель МДОУ "Детский сад №2 "Родничок" Молчанова А.Н. ("Использование интерактивных игр в познавательном развитии дошкольников"),
- воспитатели ЧДОУ "Детский сад "Кораблик" Вырлина М.Э. и Воронина О.А. ("Многофункциональная экологическая игра "Зоопарк").

"Источники способностей и дарований детей – на
кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли" (В.А.Сухомлинский)
Значение мелкой пальцевой моторики трудно переоценить!
Тренировка движений пальчиков и кистей рук является мощным средством развития мышления ребёнка. В момент этой тренировки повышается работоспособность коры головного мозга, т.е. при любом двигательном тренинге упражняются и руки, и мозг. Мелкая пальцевая моторика связана с развитием речи. Двигательные и речевые центры в мозгу – самые ближайшие соседи, и при движении пальчиков и кистей рук резко усиливается согласованная деятельность речевых зон. Соответственно, тренировка движений пальцев рук стимулирует развитие речи малышей. Пальчиковые игры учат ребёнка концентрировать внимание и правильно его распределять. Это очень и очень важное умение! В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное весёлое упражнение для развития памяти. А можно ли с помощью пальчиковых игр развивать фантазию и воображение? Конечно! Ведь руками можно «рассказывать» сказки, сочинять целые истории.
Наши специалисты уделяют огромное внимание созданию условий для развития мелкой пальцевой моторики у своих воспитанников. Убедиться в этом можно посетив мини-музей "Умные пальчики", который организовали учитель-логопед Леванова Н.В. и учитель-дефектолог Васина А.А. Мини-музей уютно расположился на веранде детского сада. Чего здесь только нет: и пальчиковый театр, и многофункциональные развивающие пособия, и световой планшет, и игры с прищепками... - всех представленных материалов просто не перечесть! Причём, большинство из них сделаны поистине "золотыми" руками наших специалистов. Открытие мини-музея "Умные пальчики" состоялось 12 декабря. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ в наш мини-музей!