Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
"Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик"
г. Гаврилов-Ям Ярославской области

      В музыкальном зале детского сада собрались вместе педагоги, дети и их родители из групп "Сказка" и "Сверчок". Это был настоящий "Праздник семьи"! Праздник был организован воспитателями Хайдановой У.Л., Тихоновой Л.А., Жигаловой В.П. и Монаховой Н.А. в форме соревнования двух команд, в состав которых вошли и дети, и взрослые члены семей. Родители соревновались в ловкости, смекалке, артистизме.... Дети порадовали своих родителей зажигательными, яркими, задорными танцами.... В общем, все участники праздника проявили свои таланты и творческие способности. Строгое жюри в составе заведующего ДОУ Никитюк О.Ю. и младших воспитателей групп Морозовой О.Б. и Глуховой Н.П. не устояло: победила дружба! Праздник прошёл в атмосфере тепла и доверия во взаимоотношениях детей, родителей и педагогов. Надеемся, что он надолго останется в памяти и детей, и взрослых.

      Воспитанники групп "Солнышко" и "Буратино" вместе со своими воспитателями посетили районную авторскую выставку "Мои любимые куклы", организованную выставочным залом "Вдохновение". На выставке представлена коллекция кукол нашей землячки Анны Кузнецовой. В её коллекции собраны текстильные и фарфоровые, антикварные и современные куклы, куклы разных времён и народов. Ребята с интересом слушали рассказ сотрудника выставочного зала Грибовой С.В. об истории возникновения кукол, о всевозможных куклах-оберегах (на здоровье, в дорогу, на семейное счастье и пр.), о куклах северных народов в национальных нарядах (кукла-шаман, куклы-утки и пр.) и мн.др.

      Старший воспитатель Манкова Н.И. провела очередной психолого-педагогический практикум для воспитателей и специалистов детского сада на тему "Познавательные психические процессы: воображение". В ходе семинара педагоги обобщили свои знания по данному вопросу: рассмотрели виды воображения, а также виды нарушений воображения, выделили индивидуальные особенности воображения, основные этапы в развитии воображения. В заключение старший воспитатель предложила педагогам подборку игр и игровых упражнений для развития воображения у детей всех возрастных групп.

      В преддверии женского праздника 8 Марта старший воспитатель Манкова Н.И. всех сотрудников детского сада пригласила на педагогическую гостиную, которую организовала в форме конкурса "А ну-ка, девушки! А ну, красавицы!" В конкурсе приняли участие 2 команды - "Красавицы" и "Мартнички". Они соревновались в артистизме, сообразительности, находчивости, продемонстрировали свои знания в литературе, а также ИКТ-компетентность. По окончании конкурса всех участников соревнования ждал сюрприз: в зал под музыку вошла Цыганка! Она "зажгла" всех ярким цыганским танцем и развеселила добрыми шуточными предсказаниями на будущее.

      В музыкальном зале ДОУ собрались самые дорогие и любимые женщины наших малышей - мамы и бабушки. Для них педагоги и дети подготовили концерт, посвящённый женскому празднику 8 Марта. В программе концерта были не только традиционные стихи, песни и танцы, а также игры и самое настоящее театрализованное представление! И, конечно же, ни одна мама или бабушка не осталась без подарка, с любовью сделанного руками малышей и их по-настоящему творческих педагогов. Все зрители и участники концерта получили удовольствие и незабываемые яркие впечатления. За организацию и проведение концерта благодарим педагогов - Баранникову Н.Л., Хайданову У.Л., Тихонову Л.А., Чичман О.В., Даной О.В., Леванову Н.В., Жигалову В.П., Монахову Н.А., а также младшего воспитателя Новожилову А.Е.

      Для родителей групп "Сказка" и "Сверчок" специалисты детского сада - учитель-логопед Леванова Н.В., учителя-дефектологи Ильичёва Н.П. и Огороднова Е.В. - организовали второе заседание семейного клуба "Родительская академия" на тему "Играя развиваемся". Для включения родителей в работу, для введения их в тему заседания педагоги использовали игру-тренинг "Снежинка", затем в ходе теоретической части заседания рассказали об особенностях работы с детьми с ОВЗ, а в практической части представили игры и игровые упражнения, направленные на развитие всех сторон речи (в том числе на развитие речевого дыхания и артикуляционного аппарата), на развитие познавательных психических процессов (внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения). Все эти игры и упражнения родители могут использовать для развития своих детей в домашних условиях.

     На базе ЧДОУ Детский сад "Малыш" состоялось третье заседание методического объединения "Познавательное развитие дошкольников" на тему "Детское экспериментирование в младшем и среднем дошкольном возрасте". В самом начале заседания воспитатель ЧДОУ Детский сад "Малыш" Быкова О.Н. провела открытое занятие с младшими дошкольниками, в котором в качестве одного из видов детской деятельности использовала экспериментальную деятельность. В процессе заседания педагоги уточнили теоретический аспект вопроса, особое внимание уделив особенностям детского экспериментирования в младшем и среднем дошкольном возрасте. С этой целью руководитель МО Манкова Н.И. организовала практическую работу педагогов по подгруппам. На заседании своим опытом работы поделились: воспитатель МДОБУ "Детский сад компенсирующего вида "Золотой ключик" Хайданова У.Л. (представила уголок экспериментирования в своей группе), воспитатель МДОБУ "Детский сад № 1 "Теремок" Шошина Т.С. (представила опыт работы на тему "Опытно-экспериментальная деятельность в младшем дошкольном возрасте").

      Состоялся семинар-практикум "Трудовая деятельность дошкольников", проведенный нашим методистом Манковой Н.И.
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

- роль трудового воспитания, трудовой деятельности в развитии личности ребёнка,

- особенности трудовой деятельности дошкольников,

- основные виды и формы организации трудовой деятельности в детском саду,

- особенности организации трудовой деятельности в разных возрастных группах.

      В преддверии праздника День защитника Отечества в музыкально-спортивном зале детского сада воспитанники групп "Солнышко" и "Буратино" вместе со своими папами стали активными участниками спортивных соревнований, которые для них подготовили педагоги ДОУ Чичман О.В., Даной О.В. и Манкова Н.И. Участники соревнований "побывали" на военно-морской, военно-воздушной и военно-полевой базах, а также на пограничной заставе, где и дети, и взрослые показали свою ловкость, силу, смекалку, меткость и выносливость. Во время коротких перерывов между конкурсами дети вместе с родителями пели песни, читали стихи, танцевали, отгадывали загадки. Справедливыми судьями соревнований были педагоги ДОУ и мамы малышей: победила дружба! В завершение праздника прогремел настоящий праздничный салют, который привёл в восторг маленьких участников соревнований. Все, кто был в этот день вместе с нами, получили эмоциональный заряд и хорошее настроение! 

Выражаем огромную благодарность папам наших воспитанников, принявшим участие в соревнованиях! Без вашего участия наш праздник не был бы таким ярким и запоминающимся!

      Педагоги детского сада стали участниками сразу двух семинаров-практикумов.

Учитель-логопед Леванова Н.В. на семинаре-практикуме "Влияние художественной литературы на развитие всех компонентов речи ребёнка" рассказала о значении детской художественной литературы во всестороннем развитии дошкольника, сделала акцент на влиянии, которое оказывает детское чтение на все стороны речевого развития; остановилась на методах и приёмах, используемых на занятиях по ознакомлению с художественной литературой; привела примеры высказываний великих людей о влиянии художественной литературы на жизнь человека - Г.Грина, В.Сухомлинского, К.Д.Ушинского и др. В практической части семинара Наталья Вячеславовна предложила педагогам игру-викторину. Всё своё выступление специалист сопровождала компьютерной презентацией. 

На семинаре-практикуме "Пальчиковая гимнастика. Её роль в формировании техники письма" учитель-дефектолог Ильичёва Н.П. рассказала не только о большом значении пальчиковых игр, но и остановилась на методике их проведения, правилах, которые должен соблюдать педагог при организации таких игр. Кроме того, отметила и другие виды детской деятельности, которые оказывают влияние на подготовку руки к письму: рисование и игры с сыпучими материалами. В практической части Наталья Павловна предложила педагогам образцы игр, игровых упражнений по данной теме.